BLACK HOLE / MODEL GUIDE

级数BEE教育模型与练习反馈流程

级数科技服务协议定义的教育问答模型,平台说明涵盖学生练习、错题回顾及教师校对环节。

资料核对:2026-10-22 · 整理:黑洞智能体

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    按2025年5月1日生效的服务协议,学生侧的流程从拍照答疑延伸到错题记录、错题页继续问答和练习报告。评估学习辅助时,可跟踪同一道题如何进入错题本、如何再次提问以及反馈能否帮助复习;拍照录入和AI批改是平台功能说明,不应直接推成模型具备某种未披露的原生视觉架构。

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    教师侧既有练习发布和批改进度查看,也有对AI批改结果进行校对的环节,进度包括未提交、待校对、AI批改中和已完成。对于班级练习,可重点检查这些状态与教师校对是否衔接、校对后的反馈如何回到学生;验收对象是完整教学流程,而不是一次自动批改就视为教学效果已获验证。

模型条目与用途

级数BEE大模型

原始资料专题 · 本站目录未列入该条目

教育场景的问答、引导学习及知识和数理推理;文本输入可获得文字、公式或代码等响应。

研发归属
协议将模型服务提供者列为广州燃灵级数科技有限公司及其关联公司,并自述级数BEE架构为自主研发。
获取方式
协议列网页、APP、小程序与API渠道,并以实际功能界面为准;部分教师功能仅向合作机构中通过身份认证和平台审核的教师开放。本材料不确认各渠道当前均可用。
使用条件

协议称采用Transformer Decoder架构,未给上游基座、训练语料或参数规模。

协议限定个人学习、研究和体验用途,未经同意不得进一步对外提供服务;未取得模型权重或代码的开放许可。

接入方式与本站目录

本站当前目录未列出本专题家族的接入型号。请从下方相应研发方资料确认产品、接口或研究制品的获取条件。

原始资料

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